Mgr. Zuzana Kasan
Kontakt 0909/132 869, zuzana.kasan@czsgorazd.sk
Konzultačné hodiny: II. poschodie (kabinet)
Pondelok - štvrtok 7:30 – 14:00 hod., piatok 7:30 - 13:00 alebo podľa dohody.
Konzultácie je najlepšie dohodnúť vopred telefonicky.
Sociálny pedagóg je nový odborný zamestnanec školy. Jeho úloha je predovšetkým preventívna. Je v škole preto, aby žiakom, ich rodičom ako aj pedagógom pomohol. Pomáha žiakom pri vytváraní kladného vzťahu ku škole, k vzdelávaniu, k sebe samému i k okoliu. Orientuje sa na zdravý životný štýl a upevňovanie vzťahov vo vnútri školy. Podporuje vytváranie pozitívnej väzby medzi žiakmi. Napomáha socializácii v oblasti správania.
Úlohy sociálneho pedagóga
- je prvou pomocou v blízkosti žiaka na škole pri objavení problému.
- dlhodobým pôsobením sa podieľa na predchádzaní vzniku problémov.
- rieši mnohé problémy od výchovných ťažkostí, cez nevhodné správanie v triede, emocionálne a sociálne problémy žiakov až po delikvenciu.
- svojimi aktivitami pôsobí na pedagógov, žiakov a ich zákonných zástupcov za účelom vytvorenia pozitívnej sociálnej klímy v škole.
- zaoberá sa problematikou zanedbávania povinnej školskej dochádzky, výchovnými problémami a zneužívania návykových látok.
- v poradenstve a v reedukačných postupoch rieši problematické správanie žiakov ako je šikanovanie, kriminalita maloletých detí, násilné konanie a pod.
- zabezpečuje prednáškové a voľnočasové aktivity, preventívne projekty a ich realizáciu prostredníctvom prednášok, besied.
- konzultuje a intenzívne komunikuje s pedagógmi, žiakmi a ich zákonnými zástupcami pri riešení sociálno-výchovných problémov, najmä záškoláctva, agresie, šikanovania, delikvencie a syndrómu CAN.
Spolupracuje
- s triednymi učiteľmi, so špeciálnou pedagogičkou, výchovnou poradkyňou a
s ostatnými pedagogickými a odbornými zamestnancami školy - so zákonnými zástupcami
- s odbornými zamestnancami poradenských a iných odborných zariadení zaoberajúcich sa starostlivosťou o deti a rodinu
Práca so žiakmi
Skupinová práca
- je zameraná na vytváranie pozitívnych vzťahov medzi žiakmi, riešenie konfliktov a
na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa, rozvíja kreativitu, kultivovanosť, socializáciu detí, ich emočnú inteligenciu, sebauvedomovanie a sebareflexiu či hodnotovú orientáciu - skupinová práca prebieha v triedach, využíva besedy, prednášky, techniky sociálno-psychologických a komunikačných výcvikov
Individuálna práca
- individuálna práca so žiakmi zo sociálne a emocionálne znevýhodneného prostredia, so žiakmi vyžadujúcimi si špeciálno-pedagogickú, psychologickú alebo inú starostlivosť. V spolupráci s rodičmi vytvára anamnézu a ponúka ďalšie odporúčania pre rodičov formou poradenstva alebo vyhľadávania odbornej pomoci
- individuálna práca so žiakmi prebieha v kabinete sociálneho pedagóga
„Vo chvíli, keď sa ľudia rozhodnú čeliť problému, zistia, že sú omnoho schopnejší,
ako si mysleli.“P. Coelho
- s triednymi učiteľmi, so špeciálnou pedagogičkou, výchovnou poradkyňou a