Dňa 6. 3. 2026 pripravila Chránená krajinná oblasť Horná Orava vzdelávaciu aktivitu na tému Mokrade pre žiakov a pedagógov.

Program prebiehal paralelne v školskej záhrade aj v interiéri, aby si žiaci mohli tému vody a mokradí vyskúšať z rôznych uhlov pohľadu. FOTOGALÉRIA

Vonkajšia časť programu bola zameraná na skúmanie života vo vode. Žiaci pracovali so vzorkami vody a bentosu prinesenými z územia európskeho významu Ústie Bielej Oravy. Vďaka nim mohli pozorovať bohatý život makrozoobentosu a naučiť sa, ako sa pomocou jednotlivých druhov organizmov hodnotí kvalita vody pomocou bioindikátorov. Súčasťou aktivity bolo aj zhotovenie Secchiho disku, pomocou ktorého skúšali hodnotiť priehľadnosť vody.
Vnútorná časť programu bola venovaná širšiemu poznávaniu mokradí. Počas viacerých aktivít žiaci bádali nad otázkou, koľko vody máme na Zemi a či je voda skutočne vzácna. Jednoduchý experiment im pomohol uvedomiť si jej hodnotu a plynulo tak prešli k téme mokradí – čo sú, ako vznikajú a prečo sú pre krajinu dôležité.
Spoločne sme sa rozprávali aj o: mokradiách na Orave a možnostiach ich ochrany a obnovy, rastlinách typických pre mokrade, napríklad o machu rašelinníku a jeho schopnosti zadržiavať vodu, procese rašelinenia a význame mokradí pri zadržiavaní uhlíka, živočíchoch mokradí, napríklad o tom, ako k ich obnove prispieva bobor.
Mokrade patria medzi najcennejšie ekosystémy – zadržiavajú vodu v krajine, zmierňujú klimatické zmeny a poskytujú životný priestor mnohým druhom rastlín a živočíchov. Teší nás, že žiaci mohli ich význam spoznávať prakticky, pozorovaním aj vlastným bádaním.
Program realizujeme vďaka v rámci projektu @Príroda pre všetkých , ktorý je podporený EÚ v rámci LIFE Programme a zo štátneho rozpočtu prostredníctvom Ministerstvo životného prostredia SR .